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	<title>La lettre du SE-Unsa</title>
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		<title>En juin, participez aux webinaires du SE-Unsa !</title>
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		<dc:date>2026-05-21T14:43:09Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cher&#183;&#232;res coll&#232;gues, &lt;br class='autobr' /&gt;
Tout au long du mois de juin, le SE-Unsa vous propose une s&#233;rie de webinaires pour &#233;changer autour de vos pr&#233;occupations professionnelles, d&#233;couvrir de nouvelles perspectives et nourrir la r&#233;flexion collective. Ces rendez-vous en ligne seront l'occasion de dialoguer avec des intervenant&#183;es expert&#183;es, de partager des exp&#233;riences entre coll&#232;gues de diff&#233;rents horizons et de repartir avec des cl&#233;s concr&#232;tes pour votre quotidien professionnel. &lt;br class='autobr' /&gt; Le mercredi 3 juin &#224; 18 h (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div&gt;Cher&#183;&#232;res coll&#232;gues,&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Tout au long du mois de juin, le SE-Unsa vous propose une s&#233;rie de webinaires pour &#233;changer autour de vos pr&#233;occupations professionnelles, d&#233;couvrir de nouvelles perspectives et nourrir la r&#233;flexion collective. Ces rendez-vous en ligne seront l'occasion de dialoguer avec des intervenant&#183;es expert&#183;es, de partager des exp&#233;riences entre coll&#232;gues de diff&#233;rents horizons et de repartir avec des cl&#233;s concr&#232;tes pour votre quotidien professionnel.&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;
&lt;div&gt;Le &lt;strong&gt;mercredi 3 juin &#224; 18 h (heure de Paris)&lt;/strong&gt;, des sp&#233;cialistes partageront leurs analyses et r&#233;pondront &#224; vos questions sur le r&#244;le des PsyEN et sur les leviers d'action collective que nous pouvons mobiliser pour favoriser le bien-&#234;tre et la r&#233;ussite des &#233;l&#232;ves.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;J&lt;strong&gt;e m'inscris au webinaire &lt;a href='https://lien.se-unsa.org/?page=159bb40304618d4f0b29638f30a13eff82874499e9b10492b37c4636dbd7c4693ff' target=&#034;_blank&#034;&gt;&lt;em&gt;Sant&#233; mentale des &#233;l&#232;ves : quels leviers pour agir ensemble ?&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Le &lt;strong&gt;mardi 9 juin &#224; 18 h (heure de Paris)&lt;/strong&gt;, des enseignants et r&#233;f&#233;rents num&#233;riques partageront leurs exp&#233;riences et r&#233;pondront &#224; vos questions sur l'intelligence artificielle, qui impacte d&#233;j&#224; nos pratiques p&#233;dagogiques.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Je m'inscris au webinaire &lt;a href='https://lien.se-unsa.org/?page=1596d08513df6ba4ddff767f4c5ff6fea43de59250fbb404707811727b9b05a3969' target=&#034;_blank&#034;&gt;&lt;em&gt;L'IA : mirage ou d&#233;fi p&#233;dagogique ?&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Le &lt;strong&gt;jeudi 11 juin &#224; 18 h (heure de Paris)&lt;/strong&gt;, notre webinaire vous permettra de mieux conna&#238;tre les missions et les perspectives offertes par la fonction de directeur d&#233;l&#233;gu&#233; aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Je m'inscris au webinaire &lt;a href='https://lien.se-unsa.org/?page=15947edfa405edac4d675ed823463afcf6e31137fc256900645da50bf0c100b6d82' target=&#034;_blank&#034;&gt;&lt;u&gt;Mobilit&#233; professionnelle : devenir DDFPT&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Le &lt;strong&gt;jeudi 18 juin (heure de Paris)&lt;/strong&gt;, dans le cadre de la semaine de la QVCT sur le th&#232;me &lt;em&gt;Les relations avec notre hi&#233;rarchie&lt;/em&gt;, un IEN et un chef d'&#233;tablissement r&#233;pondront directement aux questions que vous avez toujours eu envie de poser &#224; votre sup&#233;rieur&#8230; sans peut-&#234;tre avoir os&#233; le faire jusqu'ici.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Je m'inscris au webinaire &lt;a href='https://lien.se-unsa.org/?page=15988ff614d33b78ad14b866fa4ccdbdff6569182c2986eba4fe85f3f640fcc6ab8' target=&#034;_blank&#034;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;Interroger son chef : cap ou pas cap ?&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nous esp&#233;rons vous retrouver nombreuses et nombreux lors de ces temps d'&#233;change, d'information et de r&#233;flexion collective.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&#192; bient&#244;t&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;L'&#233;quipe du SE-Unsa&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href='https://lien.se-unsa.org/?page=1593fa5b8fb7267a5f5211cc51ceae0c70c8faa62ea83665fd091676036db2f56ad' target=&#034;_blank&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/MAIF-BANNIERE-CP-900x180-E2.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>La lettre du 23 04 26</title>
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		<dc:date>2026-04-23T09:24:53Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Sant&#233; des enfants et des jeunes : personnels, parents et jeunes se mobilisent &lt;br class='autobr' /&gt;
Depuis plusieurs ann&#233;es, les indicateurs de sant&#233; mentale des adolescents se d&#233;gradent : anxi&#233;t&#233;, mal&#8209;&#234;tre et troubles psychologiques progressent. Aujourd'hui, pr&#232;s de 15 % des coll&#233;giens et lyc&#233;ens pr&#233;sentent un risque &#233;lev&#233; de d&#233;pression. L'Unsa &#201;ducation a propos&#233; aux professionnels de sant&#233;, personnels de l'&#233;ducation, parents et jeunes de s'unir pour agir. Car si la sant&#233; des jeunes et leur sant&#233; mentale sont (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/santedesjeunes.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Sant&#233; des enfants et des jeunes : personnels, parents et jeunes se mobilisent&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Depuis plusieurs ann&#233;es, les indicateurs de sant&#233; mentale des adolescents se d&#233;gradent : anxi&#233;t&#233;, mal&#8209;&#234;tre et troubles psychologiques progressent. Aujourd'hui, pr&#232;s de 15 % des coll&#233;giens et lyc&#233;ens pr&#233;sentent un risque &#233;lev&#233; de d&#233;pression. L'Unsa &#201;ducation a propos&#233; aux professionnels de sant&#233;, personnels de l'&#233;ducation, parents et jeunes de s'unir pour agir. Car si la sant&#233; des jeunes et leur sant&#233; mentale sont aujourd'hui largement &#233;voqu&#233;es dans le d&#233;bat public, il est temps de passer des constats aux actions.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1537c8ec505e1e13f714d3dd7f871af7b4e49c1b924b4528bf3685e3d9b58b2c475' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je signe la p&#233;tition&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/podium.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Concours g&#233;n&#233;ral des coll&#232;ges 2026 : l'excellence mais pas pour tout le monde&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Le minist&#232;re lance un &lt;em&gt;&lt;strong&gt;concours g&#233;n&#233;ral des coll&#232;ges&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; pour les &#233;l&#232;ves de 3&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt;.&lt;div&gt;Pour le SE-Unsa, il est inconcevable d'envisager une &#201;cole qui r&#233;compense la r&#233;ussite des meilleur&#183;es tout en &#233;tant incapable de la cr&#233;er pour tous et toutes.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Sans parler de l'exclusion de certaines disciplines et de l'alourdissement de la charge de travail pour les &#233;quipes.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1538a5dbdf8ec5c2c1c3c51e074c72552ec7363e62d81acf4b9ab60337f2933a437' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/domino.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Conf&#233;rence : comment agir face au harc&#232;lement dans sa classe ?&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Banque Populaire, Casden et Nathan ont propos&#233; au mois de mars une conf&#233;rence consacr&#233;e &#224; la gestion du harc&#232;lement en classe. Si le sujet vous concerne ou vous int&#233;resse, nous vous proposons de pouvoir exceptionnellement acc&#233;der &#224; cette conf&#233;rence en replay gr&#226;ce au lien ci-dessous. &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1534c766bde1e9709106d551740f9e2c8a6abe02c6d5526ec3a376cf9cc714f6c38' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je regarde le replay&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre du 08/04/26</title>
		<link>https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article187</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article187</guid>
		<dc:date>2026-04-09T07:29:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;P&#233;tition autorisations d'absence : plus de 50 000 signatures ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous avez &#233;t&#233; tr&#232;s nombreux &#224; signer la p&#233;tition Unsa Autorisations sp&#233;ciales d'absence (ASA), preuve que cette nouvelle menace sur nos droits r&#233;volte par son injustice et son atteinte brutale &#224; nos conditions de travail. L'implication collective dans cette action a pay&#233; ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Le ministre et le Premier ministre ont ainsi recul&#233; significativement sur plusieurs mesures. &lt;br class='autobr' /&gt;
Notre action a en effet permis de : &lt;br class='autobr' /&gt; maintenir le droit &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/petitionasa.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;P&#233;tition autorisations d'absence : plus de 50 000 signatures !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Vous avez &#233;t&#233; tr&#232;s nombreux &#224; signer la p&#233;tition Unsa &lt;em&gt;Autorisations sp&#233;ciales d'absence&lt;/em&gt; (ASA), preuve que cette nouvelle menace sur nos droits r&#233;volte par son injustice et son atteinte brutale &#224; nos conditions de travail. &lt;strong&gt;L'implication collective dans cette action a pay&#233; !&lt;/strong&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Le ministre et le Premier ministre ont ainsi recul&#233; significativement sur plusieurs mesures.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Notre action a en effet permis de :&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;maintenir le droit &#224; 6 jours d'ASA pour garde d'enfant de 0 &#224; 16 ans (et non 3 jours pour 12 &#224; 16 ans) ;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div&gt;conserver 5 jours d'ASA en cas de mariage ou de pacs ;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div&gt;convertir en ASA de droit une absence en cas de d&#233;c&#232;s d'un parent ou d'un conjoint.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Cependant, tout n'est pas r&#233;gl&#233;&#8230; Nous ne l&#226;chons rien sur les d&#233;lais de route, ils n'ont pas encore &#233;t&#233; accept&#233;s en France hexagonale (&#224; ce jour, ils le sont seulement pour les d&#233;placements concernant les Drom).&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Pour l'UNSA, nos droits ne sont ni des privil&#232;ges, ni des variables d'ajustement budg&#233;taire ! Il est encore temps de signer si vous ne l'avez pas encore fait.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=150d4fe6a0dac1b74a60df199550332f01ed04b73bf08a6e7c5eba05c25c8d0bd79' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je signe la p&#233;tition &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol gau&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin : 0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class='taille' src='https://lettre.se-unsa.org/local/cache-vignettes/L264xH130/2_techno-739bd91c-ec8f5.jpg?1717178918' style=' vertical-align: top;' width='264' height='130' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Hausse des prix de l'&#233;nergie : l'Unsa exige des mesures concr&#232;tes !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;La guerre au Moyen-Orient a entra&#238;n&#233; une hausse des prix de l'&#233;nergie qui affecte le pouvoir d'achat des m&#233;nages. Celui des agents publics est d&#233;j&#224; fortement d&#233;grad&#233; par la non-revalorisation du point d'indice, la suppression de la Gipa et la baisse a&#768; 90 % de la r&#233;mun&#233;ration en cas de conge&#769; maladie. L'Unsa Fonction publique a &#233;crit au Premier ministre et au ministre de l'Action et des Comptes publics pour exiger des mesures urgentes et concr&#232;tes !&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=150532aeeb43681577e7f92fe8f72f10d8ac7f6caa137bb0cb1a1c2a9de13994aa3' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; vertical-align=&#034;top&#034; cellpadding=&#034;0 30&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol mil&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin:0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class='taille' src='https://lettre.se-unsa.org/local/cache-vignettes/L264xH130/7_concours-4dd010a5-7e357.jpg?1717178918' style=' vertical-align: top;' width='264' height='130' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;&lt;em&gt;Pass Culture&lt;/em&gt; 2026 : un manque d'ambition pour l'&#201;cole !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Dans un contexte de forte rigueur &#233;conomique, la part collective du &lt;em&gt;pass Culture&lt;/em&gt; continue de diminuer en 2026. Ce dispositif permet pourtant aux &#233;tablissements scolaires de financer des projets culturels pour les &#233;l&#232;ves.&lt;div&gt;Une fois de plus, l'&#201;cole subit des arbitrages budg&#233;taires qui fragilisent l'acc&#232;s &#224; la culture.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;L'acc&#232;s &#224; la culture ne peut pas &#234;tre un objectif affich&#233;&#8230; mais jamais atteint !&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=150345ea4c8d2fb8fcf58b6e7b8fac789a62fc57a51ffa870e35d2bcead9033435a' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;right&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol dro&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/sante des enfants.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Sant&#233; des enfants et des jeunes : personnels, parents et jeunes se mobilisent&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Les indicateurs de sant&#233; mentale des adolescents se d&#233;gradent : anxi&#233;t&#233;, mal&#8209;&#234;tre et troubles psychologiques progressent. L'Unsa &#201;ducation a propos&#233; aux professionnels de sant&#233;, personnels de l'&#233;ducation, parents et jeunes de s'unir pour agir. Car si la sant&#233; des jeunes et leur sant&#233; mentale sont aujourd'hui largement &#233;voqu&#233;es dans le d&#233;bat public, il est temps de passer des constats aux actions comme l'explique notre tribune dans &lt;a href='https://lien.se-unsa.org/?page=150f89e62ede0fdcaf118379ad8e11ebc6bd74c7861113064adab70c8086bd279cc' target=&#034;_blank&#034;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Le Monde&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=150a8a52ee984c6cb845b48f6cf0aa62c6367e2ab68e2078978bc56b21933517e0f' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je signe la p&#233;tition&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/solidarite.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Appel au don de &lt;em&gt;Solidarit&#233; La&#239;que&lt;/em&gt; pour aider le peuple libanais&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Sur place, presque toutes les ressources essentielles manquent : nourriture, m&#233;dicaments, produits d'hygi&#232;ne et pour b&#233;b&#233;s, couvertures&#8230;
&lt;div&gt;L'aide internationale reste tr&#232;s limit&#233;e. La r&#233;ponse de l'&#201;tat libanais est quasi inexistante.&lt;br /&gt;
Les familles s'accrochent uniquement gr&#226;ce aux initiatives locales&#8230; et &#224; notre soutien.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=15033968bece5ba49967da76842711d3fc75fc337434ce2d2da02093ef555a01e4f' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;J'acc&#232;de &#224; la collecte&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>P&#233;tition sant&#233; des enfants et des jeunes, mouvement intra, semaine de la direction</title>
		<link>https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article186</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article186</guid>
		<dc:date>2026-03-26T17:07:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Sant&#233; des enfants et des jeunes : personnels, parents et jeunes se mobilisent &lt;br class='autobr' /&gt;
Depuis plusieurs ann&#233;es, les indicateurs de sant&#233; mentale des adolescents se d&#233;gradent : anxi&#233;t&#233;, mal&#8209;&#234;tre et troubles psychologiques progressent. Aujourd'hui, pr&#232;s de 15 % des coll&#233;giens et lyc&#233;ens pr&#233;sentent un risque &#233;lev&#233; de d&#233;pression. L'Unsa &#201;ducation a propos&#233; aux professionnels de sant&#233;, personnels de l'&#233;ducation, parents et jeunes de s'unir pour agir. Car si la sant&#233; des jeunes et leur sant&#233; mentale sont (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/sante des enfants.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Sant&#233; des enfants et des jeunes : personnels, parents et jeunes se mobilisent&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Depuis plusieurs ann&#233;es, les indicateurs de sant&#233; mentale des adolescents se d&#233;gradent : anxi&#233;t&#233;, mal&#8209;&#234;tre et troubles psychologiques progressent. Aujourd'hui, pr&#232;s de 15 % des coll&#233;giens et lyc&#233;ens pr&#233;sentent un risque &#233;lev&#233; de d&#233;pression. L'Unsa &#201;ducation a propos&#233; aux professionnels de sant&#233;, personnels de l'&#233;ducation, parents et jeunes de s'unir pour agir. Car si la sant&#233; des jeunes et leur sant&#233; mentale sont aujourd'hui largement &#233;voqu&#233;es dans le d&#233;bat public, il est temps de passer des constats aux actions.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=147e6a03d52d18248d3c7bc6546f216e63a98ebc2e1e88954b09e3222730953b3da' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je signe la p&#233;tition&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/mouvementintra26.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Mouvement intra : le SE-Unsa vous accompagne&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Le mouvement intra est un temps cl&#233; pour les enseignants, CPE et PsyEN.
&lt;div&gt;Choix &#224; faire, d&#233;marches &#224; engager, d&#233;cisions &#224; prendre&#8230; Quelle que soit votre situation, nos &#233;quipes sont l&#224; pour vous &#233;couter, vous conseiller et &#234;tre &#224; vos c&#244;t&#233;s tout au long de ces &#233;tapes. N'h&#233;sitez plus et demandez l'accompagnement &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Mon mouvement intra&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; du SE-Unsa !&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1476f48aa1b4eb16f88f4a4c628302791d018325e69838f75486f66d81a12d0a241' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je demande l'accompagnement&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/semainedirection26.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Directeur et directrice d'&#233;cole : retrouver du pouvoir d'agir !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;La direction d'&#233;cole joue un r&#244;le central dans le fonctionnement des &#233;coles et les conditions de travail des &#233;quipes. Pour sa &lt;strong&gt;6&#7497;&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Semaine de la direction d'&#233;cole&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, le SE-Unsa propose aux directeur&#183;rices un temps pour prendre du recul, &#233;changer et d&#233;battre autour du th&#232;me &lt;em&gt;Ne plus subir, retrouver du pouvoir d'agir.&lt;/em&gt;&lt;div&gt;Si le fonctionnement et la direction d'&#233;cole vous int&#233;ressent, nous vous invitons &#224; d&#233;couvrir notre podcast &lt;em&gt;Direction l'&#233;cole&lt;/em&gt; ; les trois premiers &#233;pisodes sont en ligne.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
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&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=147f48b99546e456ceaec76e7b563a7281ce876b98f8c23b22a289412bf5f56b098' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je d&#233;couvre le podcast&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La lettre du SE-Unsa du 12/03/26</title>
		<link>https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article184</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article184</guid>
		<dc:date>2026-03-12T14:55:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Soutien psychologique des personnels : le SE-Unsa obtient le maintien du financement &lt;br class='autobr' /&gt; Initialement, le financement de ce dispositif devait basculer sur les cotisations sant&#233; des agents, au d&#233;triment de l'action sociale. Gr&#226;ce &#224; notre intervention, le minist&#232;re lancera un march&#233; public pour p&#233;renniser cet accompagnement. Le SE-Unsa restera vigilant sur sa mise en &#339;uvre et rappelle que la sant&#233; mentale des personnels n'est pas une variable d'ajustement. Je veux en savoir (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;troisCol gau&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin : 0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/soutienpsy.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Soutien psychologique des personnels : le SE-Unsa obtient le maintien du financement&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Initialement, le financement de ce dispositif devait basculer sur les cotisations sant&#233; des agents, au d&#233;triment de l'action sociale. Gr&#226;ce &#224; notre intervention, le minist&#232;re lancera un march&#233; public pour p&#233;renniser cet accompagnement. Le SE-Unsa restera vigilant sur sa mise en &#339;uvre et rappelle que la sant&#233; mentale des personnels n'est pas une variable d'ajustement.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=143ba1ae9427301f4768602850ec64e63f21d5dc72b20a0393552380a1e729d28b4' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; vertical-align=&#034;top&#034; cellpadding=&#034;0 30&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol mil&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin:0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/mouvementintra26.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Mouvement intra : le SE-Unsa vous accompagne&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Avec le mouvement intra, un temps cl&#233; s'ouvre d&#233;sormais pour les enseignants, CPE et PsyEN. &lt;div&gt;Choix &#224; faire, d&#233;marches &#224; engager, d&#233;cisions &#224; prendre&#8230; Quelle que soit votre situation, nos &#233;quipes sont l&#224; pour vous &#233;couter, vous conseiller et &#234;tre &#224; vos c&#244;t&#233;s tout au long de ces &#233;tapes. N'h&#233;sitez plus et demandez l'accompagnement &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Mon mouvement intra&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; du SE-Unsa !&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1438becce8d17ada1138590dbf1243b01aadcc6be694a5de0adb959af2dadb5609d' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je demande l'accompagnement&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;right&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol dro&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/webinairedir.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Directeur et directrice d'&#233;cole : retrouver du pouvoir d'agir !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;La direction d'&#233;cole joue un r&#244;le central dans le fonctionnement des &#233;coles et dans les conditions de travail des &#233;quipes. Comment permettre aux directeurs et directrices d'exercer pleinement leurs responsabilit&#233;s et de retrouver de r&#233;elles marges d'action ? Pour sa 6&#7497; Semaine de la direction d'&#233;cole, le SE-Unsa vous propose un webinaire pour parler de ces enjeux et des perspectives d'&#233;volution.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=14349bee02b8a3f09095f0f238630ff0efe86849e19a21f98385d921c462eea1f6e' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je m'inscris au webinaire&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol gau&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin : 0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/programmeevars.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Programmes &#201;var&#183;s : o&#249; en &#234;tes-vous dans vos &#233;coles et vos &#233;tablissements ?&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Afin de mieux conna&#238;tre la fa&#231;on dont les programmes &#201;var/&#201;vars ont &#233;t&#233; mis en place, le collectif contre les LGBTphobies en milieu scolaire - dont l'Unsa &#201;ducation est membre - a pr&#233;par&#233; un questionnaire. Votre v&#233;cu et votre &#233;clairage sont importants. Vos r&#233;ponses nous permettront de revenir vers le minist&#232;re afin qu'il mette en place les conditions n&#233;cessaires &#224; la mise en &#339;uvre de ces programmes indispensables.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=143b7b9df50388f18b0ed1e87359428ec35371a6c0c29ccdd05062460a3358d3e2f' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je r&#233;ponds &#224; l'enqu&#234;te&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; vertical-align=&#034;top&#034; cellpadding=&#034;0 30&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol mil&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin:0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/evalmicp.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;&#201;valuations nationales mi-CP : le minist&#232;re refuse la compensation&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Tandis que nos coll&#232;gues de CP avaient une deuxi&#232;me session des &#233;valuations nationales en janvier, le SE-Unsa avait demand&#233; au minist&#232;re qu'une compensation suppl&#233;mentaire leur soit accord&#233;e. Cette demande a &#233;t&#233; refus&#233;e. Le SE-Unsa d&#233;nonce le manque de consid&#233;ration dont fait preuve le ministre.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=143088f745d9e7731b9a1351daf7d0e080fbc1fad5718a48d20615bd786b6081c6f' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;right&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol dro&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/petitionasa.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Autorisations d'absence, le SE-Unsa appelle &#224; la mobilisation !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Un projet de d&#233;cret sur les autorisations sp&#233;ciales d'absence (ASA) dans la Fonction publique suscite une vive inqui&#233;tude. Le SE-Unsa relaie l'alerte et la p&#233;tition de l'Unsa Fonction publique, et appelle les agents &#224; se mobiliser pour d&#233;fendre leurs droits. &lt;div&gt;Ces autorisations sp&#233;ciales d'absence sont essentielles, il est indispensable de se mobiliser !&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1431e18d523789e550f603a4763fe22ff0c48ce8ca7f309bbe3b1483da1cf1d9683' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je signe la p&#233;tition&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; transf&#233;rer cette lettre autour de vous !&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;Retrouvez toutes les actualit&#233;s sur le site du SE-Unsa &lt;strong&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=143cea3ecf25cb6cc2aeb0a9d27050979057747d41bcbd4f2b2af57f3b9a2a76ee3' rel=&#034;nofollow external&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;https://www.se-unsa.org/actualites/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre du 5/03 : p&#233;tition autorisations d'absence, rupture conventionnelle, mouvement inter, journ&#233;e internationale des droits des femmes</title>
		<link>https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article183</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article183</guid>
		<dc:date>2026-03-05T13:08:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Autorisations d'absence, le SE-Unsa appelle &#224; la mobilisation ! &lt;br class='autobr' /&gt; Un projet de d&#233;cret sur les autorisations sp&#233;ciales d'absence (ASA) dans la Fonction publique suscite une vive inqui&#233;tude. Le SE-Unsa relaie l'alerte et la p&#233;tition de l'UNSA Fonction publique et appelle les agents &#224; se mobiliser pour d&#233;fendre leurs droits. Ces autorisations sp&#233;ciales d'absence sont essentielles, il est indispensable de se mobiliser ! Je signe la p&#233;tition &lt;br class='autobr' /&gt; Rupture conventionnelle (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;troisCol gau&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin : 0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/petitionasa.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Autorisations d'absence, le SE-Unsa appelle &#224; la mobilisation !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Un projet de d&#233;cret sur les autorisations sp&#233;ciales d'absence (ASA) dans la Fonction publique suscite une vive inqui&#233;tude. Le SE-Unsa relaie l'alerte et la p&#233;tition de l'UNSA Fonction publique et appelle les agents &#224; se mobiliser pour d&#233;fendre leurs droits. &lt;div&gt;Ces autorisations sp&#233;ciales d'absence sont essentielles, il est indispensable de se mobiliser !&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=141d9a24efc6269c08174f28db1e5cdbe07f088cb8627879a4df335692dfb933751' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je signe la p&#233;tition&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
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&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; vertical-align=&#034;top&#034; cellpadding=&#034;0 30&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol mil&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin:0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/fleches_lettre.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Rupture conventionnelle : un dispositif enfin p&#233;rennis&#233; !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Le dispositif exp&#233;rimental de la rupture conventionnelle pour les fonctionnaires &#233;tait arriv&#233; &#224; son terme en d&#233;cembre 2025. Depuis f&#233;vrier, avec l'adoption du budget, il est finalement p&#233;rennis&#233;. Cette p&#233;rennisation ne doit pas faire oublier que ce dispositif doit &#234;tre davantage d&#233;velopp&#233; et plus transparent, notamment pour &#233;viter les trop grandes disparit&#233;s ou des refus injustifi&#233;s.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=14130680bb08d8396f56e75434762df6bb155e7bd4093f75b79467ae83bf6d8438e' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;right&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol dro&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/mouvement.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Mouvement 2026 : bient&#244;t les r&#233;sultats de l'inter&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Vous avez particip&#233; aux op&#233;rations de mouvement 2026 pour changer de d&#233;partement/acad&#233;mie ? Sachez que les r&#233;sultats approchent et que, selon votre situation, des choix seront &#224; op&#233;rer ! &lt;div&gt;Quelle que soit votre situation, les &#233;quipes du SE-Unsa sont l&#224; pour vous &#233;couter, conseiller et accompagner tout au long de ces &#233;tapes et de vos d&#233;marches.&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1411e9e71e561e2ce9898d05b04ac57a3ab4b56eae2de63a231d67ef990887cc001' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div class=&#034;troisCol gau&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin : 0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/8_mars_lettre.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Agissons en faveur d'une justice &#233;quitable pour les droits des femmes !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;En 2026, le th&#232;me choisi par l'ONU pour la journ&#233;e internationale des droits des femmes est : &#171; Droits. Justice. Action. Pour TOUTES les femmes et les filles. &#187; Le message est simple et appelle &#224; agir concr&#232;tement. Le 8 mars n'est pas seulement une date symbolique. C'est un rappel : les droits existent parce que des femmes et des hommes se mobilisent et le SE-Unsa en fait partie ! &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1414b02a5cc9bdd4940f6cad9fc5c8ff44d26cd79c5d88231e4768595cc08cc66a1' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
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&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; vertical-align=&#034;top&#034; cellpadding=&#034;0 30&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol mil&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin:0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/campagne_SEP_lettre.jpeg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Enqu&#234;te pour les animatrices et animateurs p&#233;riscolaires&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Vous &#234;tes enseignant&#183;e, CPE, PsyEN, AED, AESH&#8230; et peut-&#234;tre aussi parent. Cela signifie que vous &#234;tes en lien, directement ou indirectement, avec des animateurs et animatrices p&#233;riscolaires. &lt;div&gt;Nous vous proposons aujourd'hui un geste simple : leur transmettre ce lien vers cette enqu&#234;te : &lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=141e0fe6efa586948c698fa009629ee1dcde92a647fcf95d7577c7b760ee1744597' rel=&#034;nofollow external&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;https://sep-unsa-education.org/questionnaire-qualite-educative/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=14180c982449e0e408272e3f9e60e04743a042ce630b9cd57440212d8b0fa022faa' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;right&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol dro&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class='taille' src='https://lettre.se-unsa.org/local/cache-vignettes/L264xH130/2_techno-739bd91c-ec8f5.jpg?1717178918' style=' vertical-align: top;' width='264' height='130' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Tribune : &#171; Ne laissons pas l'extr&#234;me droite d&#233;cider de l'avenir de nos territoires &#187;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Laurent Escure, secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral de l'UNSA est signataire de la tribune invitant &#224; refuser &#171; toute complaisance &#187; avec l'extr&#234;me droite &#224; l'approche des &#233;lections municipales. Les d&#233;clarations de principes ne suffiront pas pour faire barrage &#224; l'extr&#234;me droite : il faut des r&#233;ponses concr&#232;tes face aux urgences qui fracturent le pays.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1415dfc6c6c2dfdf94f2754f5d75d84d0154b0685143c9c96501efe797233ef59c0' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt;
&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; transf&#233;rer cette lettre autour de vous !&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;Retrouvez toutes les actualit&#233;s sur le site du SE-Unsa : &lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href='https://lien.se-unsa.org/?page=1419ec2a002097dad85d0f255f83bc246c62ecbb03d75e32f3cc5484758ea0b6b36' target=&#034;_blank&#034;&gt;https://www.se-unsa.org/actualites/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre du 20 02 26 : p&#233;tition autorisations d'absence, recrutement PsyEN, webinaire oral concours</title>
		<link>https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article182</link>
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		<dc:date>2026-02-20T14:36:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Projet de d&#233;cret sur les autorisations d'absence : d&#233;fendre mes droits avec l'UNSA ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Un projet de d&#233;cret sur les autorisations sp&#233;ciales d'absence (ASA) dans la Fonction publique suscite une vive inqui&#233;tude. Le SE-Unsa relaie l'alerte et la p&#233;tition de l'UNSA Fonction publique et appelle les agents &#224; se mobiliser pour d&#233;fendre leurs droits. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce texte modifierait le r&#233;gime des autorisations d'absence pour &#233;v&#233;nements familiaux, garde d'enfant malade ou accompagnement d'un proche. Ces (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/petitionasa.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Projet de d&#233;cret sur les autorisations d'absence : d&#233;fendre mes droits avec l'UNSA !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Un projet de d&#233;cret sur les autorisations sp&#233;ciales d'absence (ASA) dans la Fonction publique suscite une vive inqui&#233;tude. Le SE-Unsa relaie l'alerte et la p&#233;tition de l'UNSA Fonction publique et appelle les agents &#224; se mobiliser pour d&#233;fendre leurs droits.
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ce texte modifierait le r&#233;gime des autorisations d'absence pour &#233;v&#233;nements familiaux, garde d'enfant malade ou accompagnement d'un proche. Ces autorisations sp&#233;ciales d'absence sont pourtant essentielles. Elles permettent aux agents et agentes de faire face &#224; des situations familiales importantes sans p&#233;nalisation professionnelle. Il est indispensable de se mobiliser !&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1407a3a347165ef45db16d1cda4bf15f600fa5231d449a5cf0e0ba905b4a1ee0b1b' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je signe la p&#233;tition&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/psyrecrutement.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Recrutement des PsyEN : une urgence !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Alors que la sant&#233; mentale des &#233;l&#232;ves se d&#233;grade, le recrutement des psychologues de l'&#201;ducation nationale demeure insuffisant. Dans le cadre de la grande cause nationale 2025, reconduite en 2026, la sant&#233; mentale des enfants et des adolescents est affich&#233;e comme une priorit&#233;. Le ministre de l'&#201;ducation nationale l'a r&#233;affirm&#233; &#224; plusieurs reprises. Cette reconnaissance institutionnelle doit d&#233;sormais se traduire par des moyens concrets.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=140536e9c20d5d4b6fa3390ce8f27c5a8b48c9ca9941693965a790271ef45ec21fb' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/webinaireoralconcours.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Webinaire &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Pr&#233;parer l'oral d'entretien du concours&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Vous-m&#234;me ou un proche pr&#233;parez un concours d'enseignant, de CPE ou de PsyEN ? Pour aider les candidats &#224; mettre toutes les chances de leur c&#244;t&#233;, le SE-Unsa organise un webinaire &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Pr&#233;parer l'oral d'entretien du concours&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; le mercredi 11 mars &#224; 18h (heure de Paris). Pour y assister, rien de plus simple : il suffit de demander l'accompagnement du SE-Unsa. Le lien de connexion au webinaire sera envoy&#233; aux inscrits.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1402e88b019e6b9cf57a824143878affa5d0ef857726784a19abeb45b26ec34620a' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je demande l'accompagnement&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt;
&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; transf&#233;rer cette lettre autour de vous !&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;Retrouvez toutes les actualit&#233;s sur le site du SE-Unsa &lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://www.se-unsa.org/actualites/' rel=&#034;nofollow external&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;https://www.se-unsa.org/actualites/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Lettre du 13 02</title>
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		<dc:date>2026-02-13T17:11:59Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Rentr&#233;e, r&#233;mun&#233;rations, protection, voie pro : ce que le ministre nous en dit &lt;br class='autobr' /&gt;
Re&#231;us jeudi 12 f&#233;vrier en audience par &#201;douard Geffray, nous avons port&#233; diff&#233;rents sujets parmi les plus urgents pour alerter, questionner et exiger. Au programme : une pr&#233;paration de rentr&#233;e &#224; revoir, des salaires &#224; sortir de la scl&#233;rose, une protection des personnels &#224; prendre plus au s&#233;rieux, une voie professionnelle &#224; faire &#233;voluer au plus vite. &lt;br class='autobr' /&gt; Je veux en savoir plus &lt;br class='autobr' /&gt; Rentr&#233;e 2026 : se mobiliser sans (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/pointexclamation.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;color : #eb6209;font-family : helvetica;font-weight : bold;font-size : 16px;padding : 1em 0;margin : 0;&#034;&gt;Rentr&#233;e, r&#233;mun&#233;rations, protection, voie pro : ce que le ministre nous en dit&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Re&#231;us jeudi 12 f&#233;vrier en audience par &#201;douard Geffray, nous avons port&#233; diff&#233;rents sujets parmi les plus urgents pour alerter, questionner et exiger.
&lt;div&gt;Au programme : une pr&#233;paration de rentr&#233;e &#224; revoir, des salaires &#224; sortir de la scl&#233;rose, une protection des personnels &#224; prendre plus au s&#233;rieux, une voie professionnelle &#224; faire &#233;voluer au plus vite.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
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&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=13831db9470f70cf2c9f1dbead230b88e53b83f498f22d02b2d79b6a76f1fc0650d' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;troisCol gau&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin : 0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class='taille' src='https://lettre.se-unsa.org/local/cache-vignettes/L264xH130/carton_rouge_2_l-b82db4da-b35c7.jpg?1712341765' style=' vertical-align: top;' width='264' height='130' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Rentr&#233;e 2026 : se mobiliser sans attendre !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;4 018 suppressions d'emplois de professeurs dans le 1&lt;sup&gt;er&lt;/sup&gt; et le 2&lt;sup&gt;d&lt;/sup&gt; degr&#233; annonc&#233;es &#224; la rentr&#233;e 2026, aucune revalorisation salariale et des moyens toujours insuffisants : les organisations syndicales d&#233;noncent un budget inacceptable et appellent &#224; la mobilisation sans attendre. Nous d&#233;non&#231;ons la vision budg&#233;taire et court-termiste du gouvernement !&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=13895bc5c4e92f5ec987b80b759f1012acacb14942bfee78ae1e4acc1cde7ea815c' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je lis le communiqu&#233;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; vertical-align=&#034;top&#034; cellpadding=&#034;0 30&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol mil&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin:0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/listescomplementaires.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Listes compl&#233;mentaires du CRPE 2026 : le minist&#232;re campe sur ses positions&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Lors du dernier CSAMEN, nous avons d&#233;nonc&#233; la nouvelle limitation &#224; un mois quant &#224; la possibilit&#233; de recours &#224; la liste compl&#233;mentaire du CRPE. Nous avons propos&#233; un amendement permettant le recours &#224; cette liste tout au long de l'ann&#233;e, adopt&#233; &#224; l'unanimit&#233; par les organisations syndicales pr&#233;sentes. Il n'a pas &#233;t&#233; int&#233;gr&#233; par le minist&#232;re. Cette d&#233;cision est incompr&#233;hensible. &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=13892db95109660e4962c07aa08005a7c3a2aad96ab3cc4164363387738e142e245' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;right&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol dro&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class='taille' src='https://lettre.se-unsa.org/local/cache-vignettes/L264xH130/2_techno-739bd91c-ec8f5.jpg?1717178918' style=' vertical-align: top;' width='264' height='130' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;AESH : les annonces ne suffisent plus, nous exigeons un statut !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Pr&#233;carit&#233; persistante, salaires insuffisants, absence de statut : apr&#232;s une audience interminist&#233;rielle (&#201;ducation et Agriculture), l'intersyndicale AESH exige l'ouverture imm&#233;diate de n&#233;gociations pour la cr&#233;ation d'un v&#233;ritable statut de fonctionnaire de cat&#233;gorie B. &lt;div&gt;Un statut permettant de reconna&#238;tre pleinement leur mission est indispensable !&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=138a7d92932a6d158b1eabf2c92ae7321fafe84c23ced5c79378bc472678cdfc949' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je lis le communiqu&#233;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; transf&#233;rer cette lettre autour de vous !&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;Retrouvez toutes les actualit&#233;s sur le site du SE-Unsa &lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://www.se-unsa.org/actualites/' rel=&#034;nofollow external&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;https://www.se-unsa.org/actualites/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Attaque de notre coll&#232;gue, droit de r&#233;serve en p&#233;riode &#233;lectorale, vote du budget et nouveaux concours</title>
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		<dc:date>2026-02-05T16:24:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Apr&#232;s la dramatique agression de notre coll&#232;gue par un &#233;l&#232;ve &#224; Sanary-sur-Mer, le SE-Unsa tient &#224; lui t&#233;moigner son plein soutien ainsi qu'&#224; ses proches. Toutes nos pens&#233;es vont &#233;galement aux membres de l'&#233;quipe de son coll&#232;ge. &lt;br class='autobr' /&gt;
Une fois de plus, une fois de trop, toute la communaut&#233; &#233;ducative est meurtrie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous r&#233;affirmons l'urgence et l'imp&#233;ratif d'avoir des moyens d&#233;di&#233;s et des &#233;quipes pluriprofessionnelles compl&#232;tes dans chaque &#233;tablissement afin de pouvoir mieux pr&#233;venir et (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Apr&#232;s la dramatique agression de notre coll&#232;gue par un &#233;l&#232;ve &#224; Sanary-sur-Mer, le SE-Unsa tient &#224; lui t&#233;moigner son plein soutien ainsi qu'&#224; ses proches. Toutes nos pens&#233;es vont &#233;galement aux membres de l'&#233;quipe de son coll&#232;ge.&lt;br /&gt;
Une fois de plus, une fois de trop, toute la communaut&#233; &#233;ducative est meurtrie. &lt;br /&gt;
Nous r&#233;affirmons l'urgence et l'imp&#233;ratif d'avoir des moyens d&#233;di&#233;s et des &#233;quipes pluriprofessionnelles compl&#232;tes dans chaque &#233;tablissement afin de pouvoir mieux pr&#233;venir et accompagner tout comportement violent. &lt;br /&gt;
La perte de rep&#232;res et la multiplication des actes violents chez nos jeunes d&#233;passent la sph&#232;re de l'&#201;cole, elles doivent mobiliser toute la soci&#233;t&#233; !&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div class=&#034;troisCol gau&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin : 0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/carteelectorale.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Devoir de r&#233;serve en p&#233;riode &#233;lectorale : pas pour les personnels&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Nous entrons en p&#233;riode &#233;lectorale pour les &#233;lections municipales. Contrairement &#224; certaines d&#233;clarations et circulaires pr&#233;fectorales, rectorales ou des IA-Dasen, les enseignants, CPE, PsyEN, AED et AESH ne sont pas concern&#233;s par un quelconque devoir de r&#233;serve. Nous vous aidons &#224; faire le point sur ce que dit pr&#233;cis&#233;ment la loi.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=137145a41fe3445633eeab1e5e79ce63ac93a5251c96588e2472b85b526d5be15d7' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; vertical-align=&#034;top&#034; cellpadding=&#034;0 30&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol mil&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin:0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/budgetvote.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Budget 2026 : les nouveaux concours pourront se tenir&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Apr&#232;s de nombreuses p&#233;rip&#233;ties, le vote du budget 2026 apporte enfin la clarification attendue par de nombreux candidats aux concours de recrutement de l'&#201;ducation nationale. Les cr&#233;dits allou&#233;s au minist&#232;re confirment la bonne tenue des nouveaux concours enseignants et CPE. C'est un soulagement pour les candidats qui &#233;taient en pleine pr&#233;paration.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=137dd6c4d8d18aeb316b4a5aae0365f5582dc89a01d496b816907df6c3f48905b16' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;right&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol dro&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/duconcours.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align: top; color: rgb(235, 98, 9); font-family: helvetica; font-weight: bold; font-size: 16px; padding: 1em 0px; margin: 0px; text-align: center;&#034;&gt;Bien pr&#233;parer son concours avec le SE-Unsa&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Vous pr&#233;parez un concours pour devenir enseignant, CPE ou PsyEN ? Vous connaissez dans votre entourage quelqu'un qui est dans cette situation ? Demandez ou proposez l'accompagnement du SE-Unsa ! B&#233;n&#233;ficiez d'infos pratiques pr&#233;cieuses sur les concours et d'une compr&#233;hension approfondie du syst&#232;me &#233;ducatif. &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1376b3661187737272c1fc7fed7af1bd41d93fbeae47b5407b528702e0ddea6d92d' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je demande l'accompagnement&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt;
&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; transf&#233;rer cette lettre autour de vous !&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;Retrouvez toutes les actualit&#233;s sur le site du SE-Unsa &lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://www.se-unsa.org/actualites/' rel=&#034;nofollow external&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;https://www.se-unsa.org/actualites/&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La lettre du SE-Unsa du 29/01/26</title>
		<link>https://lettre.se-unsa.org/spip.php?article179</link>
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		<dc:date>2026-01-29T16:56:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>National 2</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Rentr&#233;e 2026 : quand la politique &#233;ducative va &#224; rebours de tout ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Entre une conception archa&#239;que des besoins des &#233;l&#232;ves et une volont&#233; politique insinc&#232;re de faire de l'&#201;cole une priorit&#233; nationale, la rentr&#233;e 2026 s'annonce d&#233;j&#224; des plus p&#233;rilleuses. Entre des chiffres &#224; la baisse et des pr&#233;visions tr&#232;s fragiles, le minist&#232;re navigue &#224; vue sans aucun filet de s&#233;curit&#233; ! Nous avons d&#233;nonc&#233; aupr&#232;s du ministre une telle situation et exig&#233; de changer de cap. Nous n'avons pas non plus manqu&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettre.se-unsa.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Infos&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/pointexclamation.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;color : #eb6209;font-family : helvetica;font-weight : bold;font-size : 16px;padding : 1em 0;margin : 0;&#034;&gt;Rentr&#233;e 2026 : quand la politique &#233;ducative va &#224; rebours de tout !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Entre une conception archa&#239;que des besoins des &#233;l&#232;ves et une volont&#233; politique insinc&#232;re de faire de l'&#201;cole une priorit&#233; nationale, la rentr&#233;e 2026 s'annonce d&#233;j&#224; des plus p&#233;rilleuses. Entre des chiffres &#224; la baisse et des pr&#233;visions tr&#232;s fragiles, le minist&#232;re navigue &#224; vue sans aucun filet de s&#233;curit&#233; ! Nous avons d&#233;nonc&#233; aupr&#232;s du ministre une telle situation et exig&#233; de changer de cap.
&lt;div&gt;Nous n'avons pas non plus manqu&#233; de rappeler au ministre le travail indispensable sur la revalorisation des r&#233;mun&#233;rations !&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=13274820144f9d5dad75722765bf5675bdc9d20bb58356e07182fc6105772925497' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;troisCol gau&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin : 0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class='taille' src='https://lettre.se-unsa.org/local/cache-vignettes/L264xH130/2_techno-739bd91c-ec8f5.jpg?1717178918' style=' vertical-align: top;' width='264' height='130' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;color : #eb6209;font-family : helvetica;font-weight : bold;font-size : 16px;padding : 1em 0;margin : 0;&#034;&gt;Comit&#233; de suivi de la voie pro : le SE-Unsa rappelle ses exigences&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;En l'espace d'un mois, le minist&#232;re a r&#233;uni &#224; deux reprises le Comit&#233; de suivi de la voie professionnelle. Nous y avons rappel&#233;, entre autres, notre volont&#233; de voir dispara&#238;tre le parcours &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Y&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; et la n&#233;cessit&#233; de repousser les examens &#224; la mi-juin afin de redonner du temps aux enseignants et aux &#233;l&#232;ves.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1320800dd23186e9d800653ea5eee9dc83ead967dc41d869c32d00d31a1788f616f' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; vertical-align=&#034;top&#034; cellpadding=&#034;0 30&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol mil&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;margin:0;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/pilepoint.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;color : #eb6209;font-family : helvetica;font-weight : bold;font-size : 16px;padding : 1em 0;margin : 0;&#034;&gt;Interdiction du portable au lyc&#233;e : et la vie scolaire dans tout &#231;a ?&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Au-del&#224; de la question de l'interdiction, se pose clairement la question de l'&#233;ducation et de l'encadrement. Penser qu'il suffit d'interdire est illusoire. De plus, comment et avec quels moyens le minist&#232;re envisage-t-il de faire respecter cette interdiction ? Le SE-Unsa vous propose un mod&#232;le de motion modifiable, &#224; pr&#233;senter lors du conseil d'administration.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1320e35c58eb91118f4f27064c3c22327a16c1daaaf1b2fad7def575b8554d6ba4b' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;right&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;troisCol dro&#034; style=&#034;background-color : #ffffff;padding : 0.6em 2%;&#034;&gt;
&lt;table border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr valign=&#034;top&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/etmoiaesh.jpg&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;color : #eb6209;font-family : helvetica;font-weight : bold;font-size : 16px;padding : 1em 0;margin : 0;&#034;&gt;AESH : le SE-Unsa rappelle au minist&#232;re la n&#233;cessit&#233; d'un statut !&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Lors d'une audience interminist&#233;rielle (&#201;ducation et Agriculture), nous avons insist&#233; sur la n&#233;cessit&#233; de reconna&#238;tre pleinement la mission des AESH. Il est indispensable de garantir un cadre d'emploi stable. L'extr&#234;me pr&#233;carit&#233; impos&#233;e aux AESH, &#224; travers des contrats instables et des perspectives limit&#233;es, n'est ni acceptable ni vivable.&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr valign=&#034;bottom&#034;&gt; &lt;td&gt; &lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=1328fa498c68239d5ca7bf8af54789c2741bdf33088bda82476eeacb67b66f8c8bd' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je veux en savoir plus&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div class=&#034;uneCol&#034; style=&#034;background-color: #ffffff;padding:0.6em 2%;margin:0;&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;texteUneCol&#034; style=&#034;float : left;width : 100%;&#034;&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;table width=&#034;33%&#034; align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; class=&#034;taille&#034; src=&#034;https://lettre.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Images/webinaireparcourssup.png&#034; style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt; &lt;!--[if gte mso 9]&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;td colspan=&#034;2&#034;&gt; &lt;table align=&#034;left&#034; cellpadding=&#034;0&#034; cellspacing=&#034;0&#034; border=&#034;0&#034; style=&#034;margin-left:30px;&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;div class=&#034;titre&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;color : #eb6209;font-family : helvetica;font-weight : bold;font-size : 16px;padding : 1em 0;margin : 0;&#034;&gt;Webinaire &lt;em&gt;Parcoursup&lt;/em&gt; : s'informer pour mieux accompagner&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;contenu&#034; style=&#034;vertical-align : top;text-align : justify;padding : 0 0 0.6em 0;margin : 0;color:#4c4c4c;font-size : 14px;&#034;&gt;Chaque ann&#233;e, &lt;em&gt;Parcoursup&lt;/em&gt; cristallise interrogations, inqui&#233;tudes et parfois id&#233;es re&#231;ues. Pour les &#233;l&#232;ves et leur famille, comme pour les personnels, comprendre le fonctionnement de la plateforme est un enjeu majeur afin d'aborder l'orientation post-bac de mani&#232;re sereine et &#233;clair&#233;e. Si vous ne l'avez pas d&#233;j&#224; fait, il est encore temps de vous inscrire au webinaire du jeudi 5 f&#233;vrier prochain.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;tr&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;30%&#034;&gt;
&lt;![endif]--&gt;&lt;center&gt;
&lt;div class=&#034;fondLien&#034; style=&#034;background-color : #007ba5;height : auto;line-height : 23px;white-space : normal;text-align : center;border-radius:4px;&#034;&gt;&lt;a class=&#034;lien&#034; href='https://lien.se-unsa.org/?page=132f37c5aa0c8d00c0cc45bd55c501c4572704d0ec3f654d2517f087a541ac3a8b8' style=&#034;text-align : center;text-decoration : none;font-family : helvetica;font-size : 12px;font-style : italic;color : #ffffff;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Je m'inscris au webinaire&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt; &lt;td width=&#034;35%&#034;&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt;
&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; transf&#233;rer cette lettre autour de vous !&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;Retrouvez toutes les actualit&#233;s sur le site du SE-Unsa &lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://www.se-unsa.org/actualites/' rel=&#034;nofollow external&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;https://www.se-unsa.org/actualites/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style=&#034;clear:both&#034;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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